A roma-népesség életminőségének fejlesztése a preventív beavatkozás pedagógiai szempontjai szerint

A pedagógiai beavatkozás célja az egyén és a közösség fejlesztése, ami mindig az én-tudattal és a közösségi-tudattal függ össze. A bevatkozó hatásgyakorlóként saját funkciója szerint érvényesülhet a nevelés során, melynek tartalma, kapcsolatai, folyamatai jól körülírhatók. A beavatkozáshoz a tárgy, módszer, rendszer, csoport, individuum, társ-hatásgyakorlók megfelelősége és a szinergikus hatás kialakításához tartozó kompetenciák megléte alapozza meg a felelős szerepvállalók elfogadásának alapját.

A tanulmány / program teljes egészében az alábbi hivatkozásra kattintva olvasható.

Roma népesség életminőségének javítása preventív beavatkozással

Kategória: Prevenciós Szakosztály, Tanulmányok | A közvetlen link.

Vélemény, hozzászólás?