Eszterházy Tagozat beszámolója 2025-ös évről

Magyar Pedagógiai Társaság Eszterházy Tagozata

2025-ös év

Magyar Pedagógiai Társaság Eszterházy Tagozata

A tagozat vezetője: Dr. Mogyorósi Zsolt

A tagozat titkára: Zagyváné dr. Szűcs Ida

Együttműködő szervezetek: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, Miskolci Akadémiai Bizottság Pedagógiai Szakbizottsága, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete

2025-ben lezajlott legfontosabb eseményeink:

  1. november 19-én Új irányok és lehetőségek a sportpedagógiai kutatásokban címmel jelenléti konferencia lebonyolítására került sor az egri Líceum épületében az EKKE Sporttudományi Intézete és annak sport- és egészségtudományi kutatócsoportja szervezésében a Magyar Tudományos Akadémia Miskolci Területi Bizottsága Pedagógiai Szakbizottsága és a Magyar Pedagógiai Társaság Eszterházy Tagozata támogatásával. Az előadók olyan témákat fejtettek ki, mint az innováció a neveléstudományokban és gyakorlatban, a méltányosság a sportpedagógiában, a testnevelőtanár-képzésre vonatkozó gyakorlatorientált és értékközpontú program bemutatása, az egészségmagatartás kialakításának lehetőségei hátrányos helyzetű régióban, az óvodáskorú gyermekek motoros képesség fejlődése és viselkedésbéli problémáinak összefüggései, a digitális technológia alkalmazásának jelene és jövője a testnevelés és sport területén. Az előadásokat kerekasztalbeszélgetés zárta sportpedagógiai kutatás és módszertan témakörében. 
  1. november 20-án a MAB Pedagógiai Szakbizottsága a Magyar Pedagógiai Társaság Eszterházy tagozata és az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Neveléstudományi Intézete támogatásával online konferenciát szervezett Tudományos párbeszédek a nevelésről címmel. Az érdeklődők ízelítőt kaphattak a pedagógia svédasztaláról: az óvoda és a média világát összekapcsoló szülői mediációs stratégiákról, a tanítás és tanulás mint az emberi kapcsolatok rendszeréről, az iskolai differenciálásról vallott pedagógus nézetekről, az irodalom tankönyvek szemléletének elemzéséről, a könyvtár anyanyelvi nevelésben betöltött szerepéről, a pedagógushallgatók és pedagógusok énhatékonyságáról, a mentor óvodapedagógusok szerepéről, a szakképzésben dolgozó gyakornokok kihívásairól és a pedagógusok szakmai fejlődésének motivációiról.
  1. november 25-én került sor az Eszterházy Károly Egyetem Neveléstudományi Intézetének szervezésében, a Magyar Pedagógiai Társaság Eszterházy tagozatának és a MAB Pedagógiai Szakbizottságának támogatásával A tudás közössége – művelődő közösségek című konferenciára. Nagy örömünkre szolgált, hogy nagyszámú közönséggel oszthattuk meg a jelenben folytatott kutatásaink, projektjeink eredményeit.

Fontosnak tartjuk egyetemünk hallgatóinak megszólítását, így 2025 tavaszán a gyógypedagógus hallgatók egy csoportja részt vett az Egri Dobó István Gimnázium tanárának, Pecsenye Pálnak az iskola fizikai szertár kísérleti eszközeit bemutató előadásán. 

Az idén egyetemünk elsőéves angol-német nyelvtanár szakos hallgatója Nagy Fruzsina készített életút interjút a 93. évét betöltő Somfai Tiborné Elvira nénivel. Az interjú a Taní-tani című online folyóiratban kerül publikálásra.