A Pályaorientációs Szakosztály szakmai beszámolója a 2025. évről

 

Szakosztályunk általános céljainak megfelelően 2025-ben is a pályaorientáció pedagógiai elméletének és gyakorlatának fejlesztését, a tendenciák, jó gyakorlatok megismerését, a pályaorientáció életút-személetű megközelítésének erősítését határoztuk meg tevékenységünk rendezőelvének és ez alapján terveztük, szerveztük programjainkat, vállalásainkat.

Vezetőség:

Elnök: Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors, a Magyar Pedagógiai Társaság alelnöke

Alelnökök: Tajtiné Lesó Györgyi, Dr. Kenderfi Miklós

Titkár: Dr. Suhajda Csilla Judit

Szakmai kollégiumi küldött: Juhász Ágnes

Küldöttgyűlési küldött: Dr. Fazakas Ida

Szakmai kollégiumi tag: Dr. Szilágyi Klára

Küldöttek: vezetőség, a szakmai és a küldöttgyűlési küldött

Aktivisták: Pálvölgyi Lajos, Gyöngyösi Katalin, Tölli-Gáspár Klaudia

 

Tagsági, szervezeti események, változások

Szakosztályunknak jelenleg 48 regisztrált (2 fő 2025-ben csatlakozott) és 8 máshol regisztrált tagja van. Egyre inkább jellemző, hogy a Társaság életében több szakosztályban/tagozatban tevékenykednek az új tagok. Határon túli, felvidéki, erdélyi kollégákkal is gyarapodtunk. A tagságon kívül több, mint 100 főnek juttatjuk el rendszeresen a programjainkról és a társ-szakosztályok, egyéb szervezetek felhívásairól szóló híradást, amelyről a jelentkezők nyilatkozata alapján külön nyilvántartást vezetünk. A vezetőség rendszeresen egyeztet a Szakosztály működésével, programjainak előrehaladásával kapcsolatban.

A beszámolóban felsorolt eseményekről bővebben az llg.hu oldalon, illetve az MPT szakosztályi aloldalán lehet olvasni. Az események többségének felvétele és az előadások nagyrésze elérhető a Szakosztály YouTube csatornáján. A csatornán jelenleg 131 feliratkozó van (ebből 14 fő 2025-ös feliratkozás), a feltöltött 40 videóhoz (ebből 13 db 2025. évi feltöltés) 4013 megtekintés tartozik (ebből közel 1500 megtekintés 2025-ben), a legnézettebbet  Az év elején feltöltésre kerültek a tavalyi jubileumi konferencia előadásainak felvételei.

599-en nézték meg. Az év során hekkertámadás után újra kellett építeni a szakosztály weblapját, köszönet Juhász Ágnesnek és Szervácz Attilának az önkéntes munkájukért.

A szakosztály folyamatosan kommunikál az MPT egyes FB csatornáin (MPT általános, szakosztályvezetői) az EuroGuidance Magyarország oldalon, a CCE regionális honlapon és egyes témák kapcsán a LinkedIn felületén is. Az MPT holnapján a szakosztály rendezvényeit rendszeresen jelezzük. A YT-csatornáink száma is gyarapodott: https://www.youtube.com/@CEEGuidanceForum

A szakosztály tagjai részt vesznek a Wikipédiára alapuló szabad hozzáférésű pedagógiai adatbázis tartalmi feltöltésénben.

2025-ben elkészült a Szakosztályunk logója, köszönet érte Tajtiné-Lesó Györgyinek.

Tovább folytatódott a 2024. szeptember 1. napjával elindult Közép- és kelet-európai szakmai szövetségek fóruma (CEEGAF) projekt. Az MPT Pályaorientációs Szakosztálya 2024-2026-ban ERASMUS Plusz partnerségi projekt KA2 keretében szlovák, cseh és román kollégákkal dolgozik együtt. A projektet a szlovák Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry civil szervezet vezeti (https://rozvojkariery.sk/) Csehországból a Sdružení pro kariérové poradenství a kariérový rozvoj (www.sdruzenikp.cz) Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry, Romániából Asociația Consilierilor Romani (acrom.org.ro) Magyarországi együttműködő partnere a Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztálya (https://llg.hu/) (http://www.pedagogiai-tarsasag.hu/). A projektalapvető feladata a szövetségek közötti együttműködés és a bevált gyakorlatok megosztása a szövetségek között, de fontos cél az is, hogy a részt vevő országok karrier-tanácsadói is megismerjék egymás jó gyakorlatait. Reményeink szerint ez a kezdeményezés hozzájárul a pályaorientáció erősebb és befogadóbb jövőjéhez Közép- és Kelet-Európában.

A projekt keretében 2025-ben öt webináriumra került sor, két közös cikk készült, öt hazai pályaorientációs jó gyakorlatot mutattunk be és másik 15 szlovák, cseh és román pályaorientációs jó gyakorlatot ismertünk meg. 2026 februárban mi adunk otthon a projekt személyes találkozójának.

Együttműködések

2025 végén megkerestük az OH-t és együttműködést kezdeményeztünk a pályaválasztással kapcsolatos hivatali adatok feldolgozására. Az együttműködési tervezetet előkészítettük,amely remélhetőleg hamarosan aláírásra kerül.

Negyedik éve működünk együtt a Magyar Közgazdasági Társasággal. 2026-ban is folytatjuk ezt a hagyományt.

Webináriumok, programok

A 2025. évi szakosztályi munkatervnek megfelelően az alábbi szakmai programok, webináriumok kerületek megvalósításra.

Karrierszakértők, pályatanácsadók nemzeti kompetencia-keretrendszere Finnországban, 2025. május 8.

A CEEGAF együttműködés idei első közös webináriumára 2025- május 8-án került sor. Előadó: Prof. Dr. Jaana Kettunen, Jyvaskyla Egyetem, kutatóprofesszor, az IAEVG elnöke volt. Az előadás során megismerhettük a finn karriertanácsadási kompetenciarendszert, ami nagyszerű alapot nyújthat a tanácsadók önértékeléséhez és a nemzeti kompetencia-elvárások kialakításához. Az előadás angol nyelven, magyar felirattal elérhető a Szakosztály Youtube csatornáján.

A pályatanácsadás gazdasági hasznai 2025. május 29.

A pályatanácsadás gazdasági hasznai – ezzel a címmel szervezett online szakmai rendezvényt a Közgazdasági Szemle folyóirattal és a Magyar Pedagógiai Társaság (MPT) Pályaorientációs Szakosztályával együttműködve a Magyar Közgazdasági Társaság (MKT) Munkaügyi Szakosztálya 2025. május 29-én, csütörtökön 14 órától a Webexen és az MKT YouTube-csatornáján. A rendezvény apropóját Borbély-Pecze Tibor Borsnak, az MPT alelnökének a Közgazdasági Szemle 2025. áprilisi számában megjelent tanulmánya adta. A rendezvény kezdetén s szerző, Borbély-Pecze Tibor Bors, az MPT alelnöke, az MPT Pályaorientációs Szakosztályának elnöke mutatta be a tanulmány főbb megállapításait. Felkért hozzászólók: Kálmán Judit, a BCE Társadalom- és Politikatudományi Intézetének adjunktusa és László Gyula, a Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Karának emeritus professzora voltak. A beszélgetést Bihari Ildikó, a Debreceni Egyetem Politikatudományi és Szociális Munka Tanszéke vezette. Az alkalom felvétele a Szakosztály Youtube csatornáján szintén elérhető.

Sustainable and Green Guidance in Social and Ecological Crisis – Perspectives from CEE 2025. június 18.

A zöld átállás nemcsak lehetőségeket, hanem mély egyenlőtlenségeket, etikai dilemmákat és a kirekesztés új kockázatait is magában hordozza – különösen Közép- és Kelet-Európa erősen iparosodott régiójában, ahol ezek az átalakulások egyedülálló történelmi, társadalmi és gazdasági dinamikával keresztezik egymást. Az éghajlatváltozás és az ökológiai válság fizikai tények annak ellenére, hogy régiónkban növekszik az éghajlatváltozással kapcsolatos szkepticizmus. Ez sürgős kérdéseket vet fel a pályaorientációs szakemberek számára: Mi a mi helyzetünk az éghajlatváltozással és az ökológiai válsággal szemben? Hozzájárulhat-e érdemben a pályaorientációs ágazat a szükséges társadalmi és gazdasági átalakuláshoz? Hogyan lehet újragondolni a pályaorientáció paradigmáját, hogy “kielégítsük a jelen szükségleteit anélkül, hogy veszélyeztetnénk a jövő generációinak képességét saját szükségleteik kielégítésére”? Ezeket a kérdéseket vetette fel a 2025. június 18-án megtartott webináriumunk, amelynek keretet ismételten a CEEGAF projekt nyújtott. A webinárium felvétele angol nyelven, magyar felirattal a projekt youtube csatornáján elérhető.

Career guidance in general secondary education – Perspectives from Central and Eastern Europe, 2025. szeptember 25.

A karrier-tanácsadás központi szerepet játszik a diákok támogatásában az oktatásból a szakmai életbe való átmenet során. Romániában, Magyarországon, Szlovákiában és Csehországban az iskolai tanácsadók a középfokú oktatás sajátos igényeihez igazított útmutatási, értékelési és tervezési eszközökkel járulnak hozzá ehhez a folyamathoz. Bár a kontextusok eltérőek, a közös cél ugyanaz: segíteni az általános középfokú oktatásban részt vevő fiatalokat erősségeik azonosításában, a megalapozott döntések meghozatalában és a munkaerőpiacra való felkészülésben. A CEEGAF Erasmus + projekt keretében kerütl sor 2025. szeptember 27.-én a Pályaorientáció a gimnáziumban Kelet-Közép-Európában című webináriumra. Az esemény felvétele megtekinthető itt: https://www.youtube.com/watch?v=VPDUse9Xme4

Szakképzési pályakövetés 2025. október 6.

Öt éve indult el az az adatelemzés, amely minden szak- és felnőttképzésben tanuló tanulási és végzést követő életútját vizsgálja adminisztrációs adatbázisok (NAV, OH stb.) alapján, kérdezéses megkereséssel kombinálva. A Magyar Pedagógiai Társaság Pályaorientációs Szakosztálya szakmai műhelyén Hörrich Balázs, az NSZFH elemzési főosztályának vezetője 1,5 órás előadásában rengeteg, a kutatás során nyert adattal ismertette meg a hallgatóságot. Ezek fontos információkat adnak a szakképzés hatékonyságáról, az esélyegyenlőtlenségekről, a tanulói motivációkról stb. Az előadás felvétele a youtube csatornán visszanézhető.

Career education and guidance in initial vocational education and training in Central and Eastern Europe (2025.10.30.)

A pályaorientáció nemcsak az általános középfokú oktatásban, hanem a szakmai képzésben is kulcsszerepet játszik. A pályaorientációs szakembereknek és a tanároknak kulcsszerepe van a tanulók továbbtanulásra való felkészítésében, a munkaerőpiacra való belépésük megkönnyítésében, valamint foglalkoztathatóságuk és az egész életen át tartó tanulás iránti elkötelezettségük erősítésében. Az esemény célja az volt, hogy platformot biztosítson az oktatók, a szakemberek és a kutatók számára annak érdekében, hogy perspektívákat cseréljenek a szakképzésen belüli pályaorientáció modern megközelítéséről, kihívásairól és sikeres gyakorlatairól. A webinárium során a résztvevőknek lehetőségük volt vitát folytatni a szakképzési gyakorlatok hasonlóságairól és különbségeiről a régióban. Az esemény felvétele a CEEGAF projekt youtube csatornáján elérhető.

Felsőoktatási karrier-tanácsadás a közép-kelet-európai régióban 2025.11.28.

A Közép- és Kelet-Európai Pályatanácsadási Szövetségek Fóruma (CEEGAF) projekt 5. webináriumára hibrid formában román vezetéssel 2025. november 28.-án magyar idő szerint 16 órától került sor. A téma a felsőoktatási diáktanácsadás volt. A felvétel, hamarosan elérhető lesz a projekt csatornáján.

Konferenciák, publikációk, egyéb disszeminációs tevékenységek

Szakosztályunk tagjai számos értékes publikációval gazdagították idén is a pályaorientációhoz kapcsolódó terület szakmai, módszertani megismerését, amelyek többsége elérhető a szakosztály honlapján. A szakosztályi tagok írásainak jegyzékét folyamatosan vezetjük az llg.hu holnapon. 2025-ben Szikora Nóra és Dr. Kenderfi Miklós feldolgozásában elkészült a magyar nyelvű pályaorientációs bibliográfia 2010 és 2024 közötti összegyűjtése, mintegy 1018 címmel. Rendszeres az együttműködésünk a Magyar Közgazdasági Társasággal, a Munkaügyi Szemle Online és az Új Munkaügyi Szemle lapokkal.

Friss szakosztályi írások

Borbély-Pecze Tibor Bors – Pálvölgyi Lajos (2025). Career guidance competency profiles of teachers and psychologist working with primary and secondary school students in Hungary. In: Career Guidance in Science and Practice: How can the Transfer be designed? Career Lead European Scientific Network for Career Guidance (pp. 17-18.)  https://career-lead.eu/2024/10/06/career-guidance-in-science-and-practice-april-2025/

Borbely-Pecze, T. B. – Suhajda, Cs. J. (2025) : Research monograph on consulting and client needs in Central Eastern European countries / chapter 10.2 CAREER COUNSELLING. In: Research monograph on consulting and client needs in Central Eastern European countries. J. Selye University, Komárno

Borbély-Pecze, T. B. (2025). A pályatanácsadás gazdasági hasznai. Közgazdasági Szemle72(4), 405–417. http://doi.org/10.18414/KSZ.2025.4.405

Borbély-Pecze, T. B. (2025): Career and career guidance beyond the Euro-Atlantic culture. Collectivist counselling theories and practices. Opus et Educatio Vol. 12. No 1

Borbély-Pecze, T. B., & Gyöngyösi, K. (2025). Digitális pályaorientáció fejlesztésének lehetőségei Magyarországon: Jelenlegi helyzet és cselekvési pontok. Opuscula Theologica Et Scientifica3(1), 217–229. https://doi.org/10.59531/ots.2025.3.1.217-229

Molnár Péter (2025) Az iskolapadból a munka világába Katedra vol 33. 1-2 https://katedra.sk/folyoirat/xxxiii_01-02_03/

Olteanu L.L. (2025). A pályaválasztás neveléstudományi aspektusa. Empirikus vizsgálatok a középiskolások pályaválasztási nehézségeiről. Presa Universitara Clujeana. e-book

Pálvölgyi Lajos (2025). Difficulties of career choice among high school students in certain regions of Hungary.  In book: Schröder, R. et al. (Eds.): Career guidance in schools from European and international perspectives. Career Lead European Scientific Network on Career Guidance (ISBN 9798313895031) (pp. 95-105) https://doi.org/10.5281/zenodo.14944504 (PDF) Difficulties of career choice among high school students in certain regions of Hungary

Suhajda Cs. – Vinogradov Sz. (2025).Human capital and job satisfaction in transition economies: a comparative analysis of Hungary and Moldova.Studia Mundi – Economica 12(1):32-55 DOI: 10.18531/sme.vol.12.no.1.pp.32-55

Szikora Nóra – Kenderfi Miklós A magyar pályaorientációs szakirodalom bibliográfiája 2010-2024  (2025) Gödöllő

Tajtiné Lesho Gy. (2025): A tehetséggondozás és a pályaválasztási tanácsadás kapcsolódási pontjai a magyar tehetségvédelmi mozgalom első szakaszában. Katedra, vol. 33. no 1-2

Tajtiné Lesho Györgyi (2025): A foglalkozási tartalmak átalakulása  – a tanácsadás szerepe. Szakmai konferencia tartalmi összefoglalása. In Munkatudományi üzenetek 2024. Bagó J. – Munkácsy F. – Nagy G. M. (ed), Magyar Közgazdasági Társaság, Munkaügyi Szemle.hu, online kiadás 

Visztenvelt,A – Veresné Valentinyi, K –  Suhajda, Cs. J. – Poór, J (2025) Diversity in Genkova, P -Flynn, M. – Rasticova, M. (2025): Learning Processes. Handbook of Diversity Competence. European Perspectives, pp 261-275

Egyebek

Szakosztályunk vezetősége és tagjai aktívan részt vesznek a Magyar Pedagógiai Társaság szakmai és operatív programjain. Szakosztályunk elnöke Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors alelnökként segíti továbbra is a Magyar Pedagógiai Társaság tevékenységét. A vezetőségi és a küldöttgyűlési rendezvényeken minden alakalommal legalább 1 fővel képviseltük a Szakosztályt, a Társaság által kiadásra kerülő közlemények, nyilatkozatok kapcsán a Szakosztály profiljához illeszkedő témákban kifejtettük és képviseltük az álláspontunkat.

 

Budapest, 2025. december