Posted in Könyvajánló

A Mozaik Kiadó ajánlja

   Published Date: 2010. október 28.
Kedves Kolléga, Tisztelt Érdeklődő!
Tájékoztatom, hogy elkészült a világszerte születőben lévő új pedagógiai kultúrát ismertető könyv (514 oldal), amely elősegítheti a közoktatás eredményességének fejlődését. A bevezetőkből és a tartalomjegyzékekből képet kaphat az új lehetőségekről.
Köszönöm, hogy beletekintett az alábbi ismertetőkbe: Nagy József
ÚJ PEDAGÓGIAI KULTÚRA

www.mozaik.info.hu/ujpedkult

Áttekintő tartalomjegyzék
  1. PROBLÉMÁK, KIHÍVÁSOK ÉS VÁLASZLEHETŐSÉGEK 12 Bevezető, Tartalom
    1. A hagyományos pedagógiai kultúra csődje, az új pedagógiai kultúra feltételei
    2. A tanulók fejlettségbeli különbségeinek Prokrusztész-ágya, és a fejlődési fáziskülönbségek kezelhetősége
    3. A hagyományos és az új pedagógiai kultúra tartalmi (tantervi) szabályozása
    4. Késztető és segítő pedagógiai kultúra
  2. ÁLTALÁNOS ELMÉLETI ALAPOK 43 Bevezető, Tartalom
    1. Komponensrendszer-elmélet és pedagógia
    2. A személyiség kompetenciái és operációs rendszere
    3. A kompetenciák komponensfajtái
    4. A komponensrendszerek fejlődése, fejlettségi szintjei
  3. A PERSZONÁLIS KOMPETENCIA FEJLŐDÉSSEGÍTÉSÉNEK ALAPJAI 122 Bevezető, Tartalom
    1. Perszonális kompetencia
    2. Az önállóvá fejlődés segítése
    3. Az énfejlődés segítése
    4. Az egyéniséggé fejlődés segítése
  4. A SZOCIÁLIS KOMPETENCIA FEJLŐDÉSSEGÍTÉSÉNEK ALAPJAI 180 Bevezető, Tartalom
    1. Szociális kompetencia
    2. A proszociális kulcskompetencia és a proszocialitás fejlődésének segítése
    3. A szociális kommunikatív kulcskompetencia fejlődésének segítése
    4. Az együttélési kulcskompetencia fejlődésének segítése
    5. Az érdekérvényesítő kulcskompetencia fejlődésének segítése
  5. A KOGNITÍV KOMPETENCIA FEJLŐDÉSSEGÍTÉSÉNEK ALAPJAI 246 Bevezető, Tartalom
    1. Kognitív kompetencia
    2. Kognitív rutinok és kognitív készségek
    3. A kognitív kommunikatív kulcskompetencia fejlődésének segítése
    4. A tudásszerző kulcskompetencia fejlődésének segítése
    5. A gondolkodási kulcskompetencia fejlődésének segítése
    6. A tanulási kulcskompetencia fejlődésének segítése
  6. A KOMPONENSRENDSZEREK KORREKT FELTÁRÁSA ÉS FEJLŐDÉSI FOLYAMATAIK KORREKT FELTÉRKÉPEZÉSE 359 Bevezető, Tartalom
    1. A KORREKT feltárás és a KORREKT értékelés alapjai
    2. A (szó)olvasáskészség KORREKT feltárása és fejlődésének feltérképezése
    3. A rendszerező képesség komponensrendszerének KORREKT feltárása és fejlődésének feltérképezése
    4. A elemi kombinatív képesség komponensrendszerének KORREKT feltárása és fejlődésének feltérképezése
  7. KORREKT FEJLŐDÉSSEGÍTÉS 436 Bevezető, Tartalom
    1. A KORREKT fejlődéssegítés általános alapjai
    2. A 4-8 évesek fejődésének segítése DIFER programcsomaggal
    3. Az 5-6. évfolyamos tanulók fejlődéssegítése SZÖVEGFER programcsomaggal
IRODALOM 476, ÁBRAJEGYZÉK 494, FOGALOMMUTATÓ 498, NÉVMUTATÓ 506
BRIEF CONTENTS 511