Neveléselméleti Szakosztály és Fővárosi Tagozat
beszámolója a 2010. évről és
munkaterve a 2011. évre
A két szervezet a 2010. évben olvadt össze. Az okokra az anyag további részében még visszatérünk.
A 2010. évre az alábbi munkatervet juttattuk el az MPT elnökségéhez:
Január: A Szakosztály és a Tagozat működési kereteinek áttekintése
Május: Az MPT küldöttgyűlésére készülve
Az elnökségi anyag gondolatairól
Üzenet a küldöttértekezletnek
Szakmai Kollégiumba tag delegálása
Szeptember: Az átalakuló tanárképzés – gondolatok, tervek stb.
December: Kitekintés – a Közép-európai országok oktatásügyéről – egy tanulmány összegezése
A megvalósulásról:
A januári programon elemeztük a két szervezet működését. Megállapítást nyert, hogy a két szervezet (Neveléselméleti Szakosztály és Fővárosi Tagozat) az évek során jól működött együtt, a további együttműködésnek lehetőségei adottak. A januári beszámolóban az alábbiak kerültek megfogalmazásra:
„Jelezni kívánjuk, hogy összejöveteleinken hosszú idő óta 10-12 főből áll az a tagsági kör, amely rendszeresen és lelkesen jelen van, sajnos minden próbálkozásunk ellenére ezt a kört sem bővíteni, sem „fiatalítani” eddig nem sikerült.” (2010. január 25.)
A probléma – s ezt szomorúan kell jeleznünk – a továbbiakban is fennáll. Az aktív, a napi szakmai gyakorlatot folytató kollégák száma sajnos csekély.
A két szervezeti egység összeolvadása – az önálló nevek megőrzése mellett – a januári ülésen került elfogadásra.
Az összeolvadás okai:
· a Neveléselméleti Szakosztály korábbi vezetője, Vargáné Fónagy Erzsébet leköszönt a vezetői feladatról, ám ígéretet tett arra, hogy a következő időszakban is aktív résztvevője, közreműködője lesz a Szakosztálynak,
· a két szervezet az elmúlt időszakban valamennyi összejövetelét együtt tartotta meg, az együttműködés harmonikus. A programokra így a két szervezet megfelelő számú tagot tud mozgósítani,
· a Fővárosi Tagozat mindenkor képes a helyszínt a Fővárosi Pedagógiai Intézetben ingyenesen biztosítani.
A májusi program a munkatervben megfogalmazottak szerint került megrendezésre. A szükséges választásokat megtettük, a küldöttértekezlet anyagát megvitattuk, erről az elnökségnek emlékeztetőt küldtünk.
Az összejövetelek résztvevői aktívak voltak, a megbeszélésekre a problémaérzékenység volt jellemző. Viszonylag szűk, de állandó kör vett részt a programokon.
Az őszi programok elmaradtak.
Az okokról:
· „Az átalakuló tanárképzés – gondolatok, tervek stb.” című program az oktatási kormányzat változása miatt aktualitását veszítette. jeleznünk kell, hogy mind a felsőoktatási, mind a közoktatási törvénytervezet igen későn látott napvilágot, s a kollégák más-más csatornán szóltak a témához.
· A „Kitekintés – a Közép-európai országok oktatásügyéről – egy tanulmány összegezése” című program éppen a többszöri külföldi tanulmányút miatt maradt el.
Kiemelésre érdemes, hogy a szakosztályi tagok több alkalommal is publikáltak, véleményüket fogalmazták meg írásban. Álljon itt néhány példa:
· Vargáné Fónagy Erzsébet: VÁLTOZÁS – VÁLTOZÁSKEZELÉS, avagy a változást is tanulni kell (Budapesti Nevelő 2010/1. sz.)
· Ligetiné Verebély Anna: Pedagógus-kép – ma (Budapesti Nevelő 2010/2. sz.)
Önálló könyv is megjelent ebben a periódusban:
· Csillag Ferenc – Takács István: Utak – tévutak (Flaccus Kiadó, 2010.)
A 2010. év végén kezdődött el a következő program szervezése, amely Kósáné Ormai Vera: A mi iskolánk című könyvének bemutatása lesz a szerző részvételével.
Budapest, 2010. január 6-án
Összeállította:
Csillag Ferenc
Magyar Pedagógiai Társaság
Neveléselméleti Szakosztály
Fővárosi Tagozat
Munkaterv a 2011. évre
A 2011. év kiemelt feladataként kezeljük az oktatást érintő valamennyi irányítási, jogszabályi változás nyomon követését, a megfelelő vélemények megfogalmazását, azok eljuttatását a jogalkotó részére.
|
Tervezett időpont |
Téma |
|
Január 26. 10,30 |
Könyvbemutató → Kósáné Ormai Vera: A mi iskolánk; a könyvet bemutatja a szerző |
|
Március utolsó hete |
Beszéljünk az oktatás jelenlegi helyzetéről! – közoktatás és felsőoktatás
|
|
Június első hete |
Kitekintés – a Közép-európai országok oktatásügyéről – egy tanulmányút összegezése |
|
November első hete |
A média felelőssége a nyilvánosság előtt az iskolák arculatának megformálásában. Helyzetek, esetek a mindennapokból |
A programok az igények szerint módosulhatnak, változhatnak.
A helyszín minden esetben a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Intézetében lesz.
Budapest, 2011. január 6. Összeállította:
Csillag Ferenc