Kategória: Diszlexiás Gyermekek Fejlesztéséért Szakosztály
Februári szakosztályi műhelyünk
Mitől áll (vagy nem áll) készen a tanulásra az a gyermek, aki tanulási zavarral él? Milyen emocionális, viselkedési és magatartási problémák kapcsolódnak a tanulási zavarokhoz?…
PEREMHELYZETEK – Logopédia az esélyegyenlőség szolgálatában
A fenti címmel tartunk online szakmai programot a Logopédia Európai Napja alkalmából. A logopédiai, terápiás munka sokszínűségét nem csak a változatos kórképek adják, hanem…
Tanulásra készen? Csak a zavar zavar?
A MAGYAR PEDAGÓGIAI TÁRSASÁG Diszlexiás Gyermekek Fejlesztéséért Szakosztálya szakmai műhelyt szervez TANULÁSRA KÉSZEN? CSAK A ZAVAR ZAVAR? címmel Témánk: a tanulási zavarokhoz kapcsolódó emocionális, viselkedési…
A Magyar Pedagógiai Társaság Diszlexiás Gyermekek Fejlesztéséért Szakosztály A 2021. év értékelése
Az év elején csatlakozott hozzánk a felbomló Szókincsháló Szakosztály kilenc taggal, néhány korábbi kollégánk azonban megszüntette a tagságát, így jelenlegi létszámunk 49 fő. Pártoló és…
A Magyar Pedagógiai Társaság Diszlexiás Gyermekek Fejlesztéséért Szakosztályának 2022. évi munkaterve
Szakosztályunk az előző évekhez hasonlóan támogatni és képviselni kívánja a diszlexiás és egyéb tanulási zavarral vagy nehézséggel gyerekeket és felnőtteket. Ennek érdekében a 2022-es évre…